Блог 9 "Г" класса

        Из статьи школьного электронного журнала

 "Наша жизнь"     за 02.02.2016 мы узнали:

2.02.2016. Нет границ возможностям учиться

              Сегодня, практически, нет границ нашим возможностям учиться. Одним из ресурсов для такой деятельности выступает видеоконференцсвязь, посредством которой Гимназический союз России запускает различные дистанционные курсы, проекты, а также проводит разные конкурсы и фестивали.

              Нас заинтересовал профильный курс "Гид-переводчик", который был предложен ГСР в январе и наряду с гимназиями из 14 городов мы решили принять участие в данной работе, чтобы приобрести полезные навыки и попробовать себя в чем то новом. 2 февраля прошел второй сеанс видеоконференцсвязи в рамках курса "Гид-переводчик", который проводится 11 гимназией г. Санкт Петербурга. Данный курс состоит из 5 модулей, 1 модуль которого уже полностью пройден нашей командой: Четверикова Ангелина, Малышева Карина, Загорская Ангелина (9 "А"), Трикоза Нина (9 "Г"), Кириллова Елена (11 "А") и Демиденко Д.А., Подъяблонская Э.С. Наша команда дружная и, как полагается, мы - наставники помогаем ребятам, при этом обе стороны учатся и знают много нового. Совместно, мы выполнили задания первого модуля: решили тест, составили краткую обзорную экскурсию по нашему городу (можно посмотреть по ссылке) и приготовили онлайн спич (аннотацию).

                На втором сеансе мы представили наш город кратко и достаточно убедительно, чего требовали правила аннотации, а также работали во время сеанса, и все это, конечно, на английском языке. Тема второго модуля "Как разработать и провести тематическую экскурсию" была дана кратко, с классификацией по теме. В конце сеанса мы получили домашнее задание, тестовую часть которого ребята выполнили сразу после сеанса и ... пошли домой, думая и перебирая идеи, как выполнить вторую часть домашнего задания - творческую. Задумок и информации по заданию много, а это опять экскурсия, и мы будем вместе работать над этим, и время для этого есть.

              Оценивание нашей работы во время сеанса вызвало у нас вопросы и мы постарались их прояснить, задав вопрос по электронной почте. Ну что ж, пусть пока каждый занимается своим делом, "судьи" - судят, команды - работают. Будем надеяться, что все будут выполнять свою работу добросовестно. Нашей команде тема курса и работа по нему нравится и это замечательно, т.к. ребята получат сертификаты по окончании курса и, главное, у нас будет общий интересный и полезный опыт, которым каждый сможет воспользоваться в будущем.

                                Подъяблонская Э.С., учитель иностранного языка

Будем поддерживать школьную команду и нашу одноклассницу.